Sonocours

Parcours DCG · Comptabilité et gestion

Management opérationnel : animation des équipes, motivation et leadership

DCG UE7 — séance 4 · séance 4 · ≈ 30 min d’écoute

Illustration de la partie « Théories de la motivation et styles de management » du cours Management opérationnel : animation des équipes, motivation et leadership
Illustration de la partie « Théories de la motivation et styles de management » du cours Management opérationnel : animation des équipes, motivation et leadership.

Écouter ce coursLe lire

Ce que tu sauras faire

  • Distinguer les théories de la motivation
  • Identifier le style de management adapté
  • Diagnostiquer une situation managériale
  • Rédiger des préconisations niveau examen

Écouter un extrait

Au programme

  1. Théories de la motivation et styles de management
    • Les grandes théories de la motivation
    • Les modèles de styles de management
    • Apports et limites : regard critique
  2. Analyser une situation managériale : méthode et diagnostic
    • Lire les symptômes avant de convoquer la théorie
    • Mobiliser la bonne grille théorique
    • Formuler un diagnostic argumenté
  3. Préconisations opérationnelles : répondre à l'examen
    • Structurer des préconisations réalistes
    • Leadership, délégation et cohésion d'équipe
    • Gestion des conflits et négociation interne

Notions clés du cours

Motivation au travail
Ensemble des forces internes et externes qui déclenchent, orientent et maintiennent le comportement d'un individu vers un but lié à son activité professionnelle.
Style de management
Ensemble relativement stable des comportements qu'un manager adopte vis-à-vis de ses collaborateurs dans l'exercice de son autorité et dans l'organisation du travail collectif.
Leadership
Capacité d'un individu à influencer, mobiliser et orienter un groupe vers des objectifs communs, en exerçant une autorité reconnue au-delà du seul pouvoir hiérarchique.
Conflit organisationnel
Situation d'opposition entre des individus ou des groupes au sein d'une organisation, résultant d'intérêts, de valeurs ou de perceptions divergentes, et susceptible d'affecter le fonctionnement collectif.

Questions fréquentes

Combien de temps dure « Management opérationnel : animation des équipes, motivation et leadership » ?

Environ 30 min d’écoute, réparties sur 54 écrans avec voix-off et 5 quiz d’auto-évaluation.

Que saurai-je faire à la fin ?

Distinguer les théories de la motivation. Identifier le style de management adapté. Diagnostiquer une situation managériale.

Faut-il un compte ou payer ?

Non : ce cours est accessible sans inscription, et il peut être téléchargé pour l’écouter hors-ligne.

Puis-je lire au lieu d’écouter ?

Oui : choisis « Lire » (texte seul), « Suivre » (voix et texte qui défile), « Écouter » (audio seul) ou « Slides ».

Sources citées dans le cours

  • Maslow A.H., A Theory of Human Motivation, Psychological Review, 1943
  • Herzberg F., The Motivation to Work, Wiley, 1959
  • Vroom V., Work and Motivation, Wiley, 1964
  • Adams J.S., Towards an Understanding of Inequity, Journal of Abnormal Psychology, 1963
  • McClelland D., The Achieving Society, Van Nostrand, 1961
  • Likert R., New Patterns of Management, McGraw-Hill, 1961
  • Blake R., Mouton J., The Managerial Grid, Gulf Publishing, 1964
  • Hersey P., Blanchard K., Life Cycle Theory of Leadership, Training & Development Journal, 1969

Cours conçu par le Groupe École de Commerce de Lyon. Contenu pédagogique de formation, sans valeur de diplôme.