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Mise en forme, règles, propriété intellectuelle
MEM · séance 7 · ≈ 32 min d’écoute

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Au programme
- Structurer et mettre en forme un mémoire professionnel
- Architecture et normes de présentation
- Typographie, mise en page et lisibilité
- Tableaux, figures et annexes
- Les règles académiques et déontologiques
- Citations, références et bibliographie
- Plagiat : définition, détection et sanctions
- Éthique de la recherche et intégrité académique
- Propriété intellectuelle et droit d'auteur
- Fondements du droit d'auteur en France
- Utilisation légale de sources et ressources
- Protéger son propre travail de mémoire
Notions clés du cours
- Mémoire professionnel
- Document académique de recherche appliquée, rédigé par un étudiant en fin de cycle, articulant une problématique managériale, une revue de littérature, une méthodologie et des préconisations opérationnelles pour une orga…
- Référence bibliographique
- Description normée d'un document cité dans un travail académique, permettant au lecteur d'identifier et de retrouver la source de manière univoque, selon un système de citation standardisé (APA, Chicago, Vancouver, etc.).
- Plagiat
- Appropriation, partielle ou totale, de l'œuvre ou des idées d'un tiers sans en mentionner l'auteur, présentée comme personnelle dans le cadre d'un travail académique ou professionnel, constituant une fraude sanctionnée d…
- Droit d'auteur
- Ensemble des prérogatives exclusives reconnues par la loi à toute personne physique qui crée une œuvre de l'esprit originale, comprenant des droits moraux perpétuels et inaliénables, et des droits patrimoniaux d'exploita…
Questions fréquentes
Combien de temps dure « Mise en forme, règles, propriété intellectuelle » ?
Environ 32 min d’écoute, réparties sur 52 écrans avec voix-off et 1 quiz d’auto-évaluation.
Faut-il un compte ou payer ?
Non : ce cours est accessible sans inscription, et il peut être téléchargé pour l’écouter hors-ligne.
Puis-je lire au lieu d’écouter ?
Oui : choisis « Lire » (texte seul), « Suivre » (voix et texte qui défile), « Écouter » (audio seul) ou « Slides ».
Sources citées dans le cours
- Légifrance — Code de l'éducation, articles L612-1 et suivants
- American Psychological Association — Publication Manual of the APA, 7th edition, 2020
- Légifrance — Décret n° 92-657 du 13 juillet 1992 relatif à la procédure disciplinaire dans les établissements d'enseignement supérieur
- Légifrance — Décret n° 92-657 du 13 juillet 1992
- Légifrance — Code pénal, article 321-1
- Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche — Cadre d'usage de l'IA dans les formations supérieures, 2024
- CNIL — Guide pratique pour la recherche — cnil.fr, 2024
- CNIL — cnil.fr — Règlement (UE) 2016/679 du Parlement européen et du Conseil (RGPD)
- Légifrance — Code de la propriété intellectuelle, articles L111-1 et suivants
- Légifrance — Code de la propriété intellectuelle, articles L121-1, L122-1, L123-1
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- Outils de veille — Méthodologie inductive/déductive (30 min)
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Cours conçu par le Groupe École de Commerce de Lyon. Contenu pédagogique de formation, sans valeur de diplôme.