Groupe ECL · Gestion et management
La prospective — méthodes des futurs : scénarios, signaux faibles, backcasting
Durabilité et prospective · séance 1 · ≈ 27 min d’écoute
Ce que tu sauras faire
- Distinguer prospective, prévision, planification
- Détecter un signal faible avant qu'il ne s'impose
- Construire des scénarios contrastés chiffrés
- Piloter une feuille de route par backcasting
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Au programme
- Comprendre l'incertitude : les fondamentaux de la démarche prospective
- Prospective, prévision, planification : une posture avant une méthode
- Les signaux faibles : détecter avant que tout le monde voie
- Cartographier l'incertitude : variables, acteurs, enjeux
- Construire des scénarios : méthodes et chiffrage
- La méthode des scénarios : de la matrice aux récits contrastés
- Quand la crise arrive : le cas Duralex face au choc énergétique
- Chiffrer et dater : les ordres de grandeur pour décider
- Décider et piloter par le backcasting
- Le backcasting : partir du futur choisi pour tracer le chemin
- Piloter la transformation : gouvernance, feuille de route, indicateurs
- Cas Duralex — dénouement : de la crise au projet stratégique
Notions clés du cours
- Prospective
- Démarche qui explore plusieurs futurs possibles pour éclairer une décision présente, sans prétendre prédire lequel se réalisera.
- Backcasting
- Méthode qui définit d'abord un futur souhaité, puis remonte le temps pour identifier les décisions nécessaires à chaque étape pour l'atteindre.
Questions fréquentes
Combien de temps dure « La prospective — méthodes des futurs : scénarios, signaux faibles, backcasting » ?
Environ 27 min d’écoute, réparties sur 57 écrans avec voix-off et 4 quiz d’auto-évaluation.
Que saurai-je faire à la fin ?
Distinguer prospective, prévision, planification. Détecter un signal faible avant qu'il ne s'impose. Construire des scénarios contrastés chiffrés.
Faut-il un compte ou payer ?
Non : ce cours est accessible sans inscription, et il peut être téléchargé pour l’écouter hors-ligne.
Puis-je lire au lieu d’écouter ?
Oui : choisis « Lire » (texte seul), « Suivre » (voix et texte qui défile), « Écouter » (audio seul) ou « Slides ».
Sources citées dans le cours
- Gaston Berger, Sciences humaines et prévision, PUF, 1957
- Michel Godet, Manuel de prospective stratégique, Dunod, 2007
- Bourse TTF, compilation Commission européenne / Eurostat, 2019-2024
- GIEC, Rapport de synthèse AR6, mars 2023
- CCNUCC, COP29, Bakou, novembre 2024
- France Stratégie, France 2035 - France 2050, travaux 2025-2026
- ADEME, Transition(s) 2050, 2021
- Concept développé notamment par John B. Robinson, revue Futures, 1990
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Cours conçu par le Groupe École de Commerce de Lyon. Contenu pédagogique de formation, sans valeur de diplôme.