Groupe ECL · Gestion et management
Économie sociale et solidaire — entreprendre et manager à impact
Économie · séance 1 · ≈ 28 min d’écoute
Ce que tu sauras faire
- Cartographier le périmètre de l'ESS
- Construire un modèle économique à impact
- Organiser une gouvernance démocratique
- Piloter et manager une organisation à impact
Écouter un extrait
Au programme
- Comprendre l'économie sociale et solidaire : un troisième modèle économique
- Définir le périmètre de l'économie sociale et solidaire
- Distinguer les statuts : coopératives, mutuelles, associations, fondations
- Positionner l'ESS face au marché lucratif et à la sphère publique
- Entreprendre à impact : modèle économique et gouvernance
- Construire un modèle économique à lucrativité limitée
- Organiser une gouvernance démocratique
- Financer un projet d'économie sociale et solidaire
- Manager et piloter une organisation à impact
- Mesurer et piloter la performance extra-financière
- Manager un collectif de gouvernance démocratique
- Changer d'échelle sans dénaturer le projet social
Notions clés du cours
- Économie sociale et solidaire
- Ensemble des organisations - coopératives, mutuelles, associations, fondations, et certaines sociétés commerciales agréées « entreprise solidaire d'utilité sociale » - qui poursuivent une activité économique viable au se…
- Lucrativité limitée
- Principe selon lequel une organisation encadre statutairement la répartition de ses excédents : une part significative est mise en réserves impartageables, et la rémunération du capital, quand elle existe, reste plafonné…
- Impact social
- Ensemble des effets, positifs ou négatifs, produits par une organisation sur son environnement social, économique et territorial, au-delà de son seul résultat financier, et qu'il est possible de documenter par des indica…
Questions fréquentes
Combien de temps dure « Économie sociale et solidaire — entreprendre et manager à impact » ?
Environ 28 min d’écoute, réparties sur 55 écrans avec voix-off et 4 quiz d’auto-évaluation.
Que saurai-je faire à la fin ?
Cartographier le périmètre de l'ESS. Construire un modèle économique à impact. Organiser une gouvernance démocratique.
Faut-il un compte ou payer ?
Non : ce cours est accessible sans inscription, et il peut être téléchargé pour l’écouter hors-ligne.
Puis-je lire au lieu d’écouter ?
Oui : choisis « Lire » (texte seul), « Suivre » (voix et texte qui défile), « Écouter » (audio seul) ou « Slides ».
Sources citées dans le cours
- Loi n°2014-856 du 31 juillet 2014 relative à l'économie sociale et solidaire
- Loi n°2014-856 du 31 juillet 2014
- Loi n°47-1775 du 10 septembre 1947 portant statut de la coopération
- ESS France, Atlas commenté de l'économie sociale et solidaire
Dans la même série
- Économie managériale — la microéconomie au service de la décision d'entreprise (31 min)
- Europe et business — institutions, marché unique et régulations (32 min)
- Économie de la transition — externalités, taxe carbone, coût de l'inaction (31 min)
- Le circuit économique : agents, flux et interdépendances — se situer dans l'économie (39 min)
- Étude de cas : analyser la zone de chalandise et la concurrence d'un commerce local (33 min)
- L'offre et la demande : loi de l'offre, loi de la demande et formation du prix d'équilibre (32 min)
- L'élasticité-prix de la demande : pourquoi les clients achètent ou renoncent — calcul et interprétation (33 min)
- L'élasticité-revenu et les biens substituables : comprendre les arbitrages des clients (31 min)
- Les structures de marché : CPP, monopole, oligopole, concurrence monopolistique — savoir où on est (32 min)
- La concurrence en pratique : identifier ses concurrents directs et indirects sur son marché local (33 min)
- L'intervention de l'État : taxes, subventions, prix plancher et prix plafond — ce qui nous impacte (33 min)
- Les charges sociales et la fiscalité locale : ce que l'exécutant voit sur sa fiche de paie et ses factures (39 min)
Toute la série « Économie » · Tous les cours Groupe ECL
Cours conçu par le Groupe École de Commerce de Lyon. Contenu pédagogique de formation, sans valeur de diplôme.