Groupe ECL · Autres
Le Document Unique d'Evaluation des Risques (DUER) : rédiger et mettre à jour
RH (soft skill) · séance 8 · ≈ 35 min d’écoute

Écouter un extrait
Au programme
- Comprendre le DUER : cadre légal et enjeux
- Obligation légale et responsabilités de l'encadrant
- Périmètre du DUER : ce qu'il couvre et ce qu'il exclut
- Les acteurs impliqués dans la démarche
- Rédiger le DUER : méthode pas à pas
- Identifier et inventorier les unités de travail
- Évaluer les risques : cotation et hiérarchisation
- Formaliser le document : structure et exigences
- Faire vivre le DUER : mise à jour et animation
- Déclencheurs et fréquences de mise à jour
- Le plan d'action de prévention (PAP)
- Intégrer le DUER dans le management quotidien
Notions clés du cours
- Document Unique d'Évaluation des Risques (DUER)
- Inventaire exhaustif et structuré de l'ensemble des risques professionnels auxquels sont exposés les travailleurs d'une entreprise, regroupés par unités de travail, assorti d'une cotation de la gravité et de la probabili…
- Risque professionnel
- Probabilité qu'un travailleur subisse un dommage à sa santé physique ou mentale du fait de son activité professionnelle, résultant de la combinaison d'un danger identifié et d'une exposition à ce danger.
- Unité de travail
- Regroupement de postes ou de situations de travail exposant les travailleurs aux mêmes risques professionnels, permettant une évaluation homogène de ces risques dans le cadre du DUER.
- Cotation des risques
- Méthode d'attribution d'une valeur numérique à chaque risque identifié, en combinant au minimum la probabilité d'occurrence et la gravité potentielle du dommage, afin de les classer par ordre de priorité d'action.
Questions fréquentes
Combien de temps dure « Le Document Unique d'Evaluation des Risques (DUER) : rédiger et mettre à jour » ?
Environ 35 min d’écoute, réparties sur 51 écrans avec voix-off et 1 quiz d’auto-évaluation.
Faut-il un compte ou payer ?
Non : ce cours est accessible sans inscription, et il peut être téléchargé pour l’écouter hors-ligne.
Puis-je lire au lieu d’écouter ?
Oui : choisis « Lire » (texte seul), « Suivre » (voix et texte qui défile), « Écouter » (audio seul) ou « Slides ».
Sources citées dans le cours
- Article R.4121-1 du Code du travail — Légifrance — légifrance.gouv.fr
- Décret n° 2001-1016 du 5 novembre 2001 — Journal officiel
- Loi n° 2021-1018 du 2 août 2021 relative à la santé au travail — Légifrance
- Article L.4121-1 du Code du travail — Légifrance
- INRS — inrs.fr — Dossier DUER 2024
- Article R.4741-1 du Code du travail — Légifrance
- Ameli.fr — Faute inexcusable de l'employeur — 2024
- INRS — inrs.fr — Évaluation des risques professionnels 2024
- Article R.4121-1 du Code du travail — Légifrance
- INRS — inrs.fr — Les familles de risques professionnels 2024
Dans la même série
- Les types de contrats de travail : CDI, CDD, interim, alternance — à quoi s'attendre (26 min)
- Cas pratique : analyser un contrat de travail et un bulletin de paie — identifier les erreurs (31 min)
- Signer un contrat de travail : les clauses à lire, la période d'essai, les pièges courants (30 min)
- Les obligations du salarié : loyauté, discrétion, respect du règlement intérieur (30 min)
- Lire et comprendre son bulletin de paie : brut, net, cotisations, prélèvement à la source (29 min)
- Le registre du personnel et les documents obligatoires de l'entreprise (29 min)
- La durée légale du travail : 35h, heures supplémentaires, repos obligatoires (32 min)
- Les congés payés : droits, calcul, pose, refus — ce que le salarié doit savoir (29 min)
- La convention collective : comment la trouver, la lire, s'y référer au quotidien (32 min)
- Cas pratique : gérer un mois complet d'administration du personnel (absences, GTA, paie) (35 min)
- Les déclarations sociales : DSN, URSSAF, caisses de retraite — ce qu'il faut produire (31 min)
- La gestion des temps et activités (GTA) : logiciels, pointage, annualisation (32 min)
Toute la série « RH (soft skill) » · Tous les cours Groupe ECL
Cours conçu par le Groupe École de Commerce de Lyon. Contenu pédagogique de formation, sans valeur de diplôme.