Groupe ECL · Gestion et management
Sociologie de la mode et décryptage des tendances
Mode · séance 1 · ≈ 22 min d’écoute

Ce que tu sauras faire
- Analyser une tendance avec Simmel et Veblen
- Cartographier les cycles de diffusion d'une mode
- Distinguer prescripteurs, cool hunters et algorithmes
- Construire des indicateurs de désirabilité pour une marque
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Au programme
- Comprendre la mode comme fait social
- La mode, miroir de la société
- Les cycles de diffusion des tendances
- Les acteurs qui prescrivent la mode
- Décrypter les mécanismes des tendances
- La veille et le cool hunting
- Les données du comportement d'achat
- Cycles courts et contre-tendances
- Piloter la marque face aux tendances
- Aligner création et stratégie de marque
- Mesurer et anticiper la désirabilité
- Construire une marque résiliente aux cycles
Notions clés du cours
- Tendance (sociologie de la mode)
- Mouvement collectif et temporaire d'adoption d'une forme, d'une couleur ou d'un usage, porté par un groupe social qui cherche à la fois à se distinguer et à s'identifier à d'autres.
- Prescripteur
- Acteur — personne, média ou algorithme — dont la parole ou la mise en avant oriente les choix d'achat d'un groupe, sans en être nécessairement le fabricant.
- Cool hunting
- Activité professionnelle de repérage des signaux de tendance émergents, avant leur diffusion large, par l'observation directe des pratiques, des lieux et, aujourd'hui, des données en ligne.
Questions fréquentes
Combien de temps dure « Sociologie de la mode et décryptage des tendances » ?
Environ 22 min d’écoute, réparties sur 55 écrans avec voix-off et 4 quiz d’auto-évaluation.
Que saurai-je faire à la fin ?
Analyser une tendance avec Simmel et Veblen. Cartographier les cycles de diffusion d'une mode. Distinguer prescripteurs, cool hunters et algorithmes.
Faut-il un compte ou payer ?
Non : ce cours est accessible sans inscription, et il peut être téléchargé pour l’écouter hors-ligne.
Puis-je lire au lieu d’écouter ?
Oui : choisis « Lire » (texte seul), « Suivre » (voix et texte qui défile), « Écouter » (audio seul) ou « Slides ».
Sources citées dans le cours
- Simmel G., Fashion, International Quarterly, 1904
- Veblen T., The Theory of the Leisure Class, 1899
- Presse économique, couverture du dossier Duralex, 2023-2024
- Bourdieu P., La Distinction, Éditions de Minuit, 1979
- Gladwell M., The Coolhunt, The New Yorker, 1997
- Première Vision, site institutionnel
- WGSN, présentation éditoriale
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Cours conçu par le Groupe École de Commerce de Lyon. Contenu pédagogique de formation, sans valeur de diplôme.