Groupe ECL (RNCP) · Blocs RNCP
Évaluation T2 — QCM et cas pratique de performance économique
Manager d'Unité Marchande · séance 10 · ≈ 21 min d’écoute

Ce que tu sauras faire
- Identifier le format, le barème et les attendus de l'épreuve T2
- Construire un diagnostic économique chiffré d'une unité marchande
- Mobiliser les 2 compétences du bloc BC02 en situation d'examen
- Bâtir un plan d'action chiffré pour redresser une rentabilité dégradée
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Au programme
- Comprendre l'épreuve d'évaluation T2
- Le format de l'épreuve
- Barème et critères de notation
- Ce qui est évalué : les 2 compétences du bloc 2
- Maîtriser la méthodologie du cas pratique chiffré
- Lire et cadrer un cas chiffré d'unité marchande
- Structurer sa réponse : diagnostic, calculs, plan d'action
- Les pièges classiques à éviter
- S'entraîner : le cas Picard et révision du bloc 2
- Le cas Picard — diagnostic chiffré
- Le cas Picard — dénouement et plan d'action
- Dernier tour d'horizon avant l'épreuve
Notions clés du cours
- Compte d'exploitation de l'unité marchande
- Document de synthèse qui recense, sur une période donnée, le chiffre d'affaires, les charges et le résultat d'une unité marchande, afin d'en mesurer la rentabilité.
Questions fréquentes
Combien de temps dure « Évaluation T2 — QCM et cas pratique de performance économique » ?
Environ 21 min d’écoute, réparties sur 57 écrans avec voix-off et 5 quiz d’auto-évaluation.
Que saurai-je faire à la fin ?
Identifier le format, le barème et les attendus de l'épreuve T2. Construire un diagnostic économique chiffré d'une unité marchande. Mobiliser les 2 compétences du bloc BC02 en situation d'examen.
Faut-il un compte ou payer ?
Non : ce cours est accessible sans inscription, et il peut être téléchargé pour l’écouter hors-ligne.
Puis-je lire au lieu d’écouter ?
Oui : choisis « Lire » (texte seul), « Suivre » (voix et texte qui défile), « Écouter » (audio seul) ou « Slides ».
Sources citées dans le cours
- Données fictives construites pour l'entraînement, non issues de publications Picard
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- Construire l'offre produits — assortiment, gamme et saisonnalité (32 min)
- Dynamiser le point de vente — merchandising, théâtralisation, promotion (28 min)
- Vendre en omnicanal — site, drive, click & collect, marketplaces (31 min)
- Piloter la relation client — fidélisation, avis et données clients (21 min)
- Atelier — bâtir le plan d'action commercial d'une unité marchande (28 min)
- Mesurer la dynamique commerciale — indicateurs et tableaux de bord (30 min)
- Cas fil rouge — relancer la dynamique commerciale de bout en bout (28 min)
- Les chiffres de l'unité marchande — CA, marge, démarque, stocks (26 min)
- Construire et suivre le budget de l'unité (28 min)
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Cours conçu par le Groupe École de Commerce de Lyon. Contenu pédagogique de formation, sans valeur de diplôme.