Groupe ECL (RNCP) · Blocs RNCP
Favoriser la cohésion et fédérer autour des projets
Responsable d'Établissement Marchand · séance 6 · ≈ 26 min d’écoute
Ce que tu sauras faire
- Distinguer les leviers concrets de la cohésion d'équipe
- Repérer les signaux d'un collectif qui se fragilise
- Associer une équipe à un projet d'établissement
- Installer des rituels qui ancrent la cohésion
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Au programme
- Comprendre les fondements de la cohésion d'équipe
- La cohésion, un levier de performance managériale
- Les leviers managériaux de la cohésion au quotidien
- Repérer les signaux de délitement du collectif
- Fédérer les équipes autour d'un projet d'établissement
- Donner du sens : du cap de l'enseigne au projet d'équipe
- Associer les équipes à la construction du projet
- Communiquer et piloter le projet dans la durée
- Ancrer une dynamique collective durable
- Célébrer les réussites et reconnaître le collectif
- Gérer les tensions en période de changement
- Installer des rituels fédérateurs pérennes
Notions clés du cours
- Cohésion d'équipe
- Force qui unit les membres d'une équipe autour d'un objectif commun et les incite à rester solidaires face aux difficultés.
- Rétrospective d'équipe
- Bilan collectif structuré, organisé en fin de projet ou de cycle, pour identifier ce qui a fonctionné et ce qui doit être amélioré.
Questions fréquentes
Combien de temps dure « Favoriser la cohésion et fédérer autour des projets » ?
Environ 26 min d’écoute, réparties sur 56 écrans avec voix-off et 5 quiz d’auto-évaluation.
Que saurai-je faire à la fin ?
Distinguer les leviers concrets de la cohésion d'équipe. Repérer les signaux d'un collectif qui se fragilise. Associer une équipe à un projet d'établissement.
Faut-il un compte ou payer ?
Non : ce cours est accessible sans inscription, et il peut être téléchargé pour l’écouter hors-ligne.
Puis-je lire au lieu d’écouter ?
Oui : choisis « Lire » (texte seul), « Suivre » (voix et texte qui défile), « Écouter » (audio seul) ou « Slides ».
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Cours conçu par le Groupe École de Commerce de Lyon. Contenu pédagogique de formation, sans valeur de diplôme.